ספריות ציבוריות כשערי כניסה לאוריינות AI: מחקר חדש של UNC
אוניברסיטת UNC-Chapel Hill השיקה מחקר דו-שנתי הבוחן כיצד ספריות ציבוריות בצפון קרוליינה יכולות לשמש כמוקדי אוריינות AI לקהילות מקומיות. המחקר, שיימשך עד 2028, שם דגש על הקשבה, הערכה ועיצוב משותף, ומבקש למפות את הפערים בגישה לכלי AI בקרב אוכלוסיות מגוונות.
ספריות ציבוריות בעידן ה-AI: UNC-Chapel Hill מובילה מחקר לאומי
אוניברסיטת UNC-Chapel Hill השיקה ב-4 ביוני 2026 מחקר תכנון ופיילוט דו-שנתי שמטרתו להבין כיצד קהילות בצפון קרוליינה מתמודדות עם כלי AI גנרטיבי, וכיצד ספריות ציבוריות יכולות לתמוך באוריינות AI בדרכים רלוונטיות ובנות-קיימא.
רוצה להישאר מעודכן ב-AI?
הירשם לדיוור השבועי שלנו וקבל עדכונים, המלצות על כלים, חדשות ודוחות מיוחדים
ההכרזה נערכה בספריית ניו ברן-קריוון קאונטי, כחלק מסיור הקיץ של נשיא האוניברסיטה, לי אייץ' רוברטס, ברחבי מזרח צפון קרוליינה.
מה כולל המחקר
הפרויקט, שנושא את השם "Local Libraries and Generative AI", מאורגן בחמישה שלבים ומערב שתי קבוצות של ספריות ציבוריות שישתתפו ברצף לאורך שנות המחקר. המחקר מובל על ידי דיין קלי, פרופסורית ועמידת דקאן בבית הספר למדעי המידע ומדע הספריות של UNC, בשיתוף עם מריה ר. אסטורינו, סגנית פרובוסט לספריית האוניברסיטה, ובשותפות עם מישל אנדרהיל, ספרנית המדינה של ספריית צפון קרוליינה.
החוקרים יעבדו בשיתוף פעולה צמוד עם הספריות המשתתפות כדי להבין את הצרכים המקומיים, את יכולות המוסדות ואת עמדות הקהילה ביחס לטכנולוגיות AI. המחקר שם דגש על שיתוף פעולה עם הספריות כדי להבטיח שמאמצי אוריינות ה-AI העתידיים יהיו מושתתים על המציאות ועל החוזקות של המוסדות המקומיים.
הפער שהמחקר מבקש לגשר עליו
כלי AI גנרטיבי ממשיכים לעצב את עולמות החינוך, התעסוקה ומנהגי הגישה למידע. קהילות רבות ברחבי צפון קרוליינה מתמודדות עם אתגרים הקשורים לתשתיות, הכשרה ונגישות. ספריות ציבוריות וספריות מכללות קהילה משמשות לעיתים קרובות כעוגנים קהילתיים מהימנים, אך נכון להיום קיים מחסור במחקר שמנחה גישות אחראיות ובנות-קיימא לאוריינות AI בסביבות קהילתיות.
"AI גנרטיבי משנה את האופן שבו אנשים ניגשים למידע ומשתמשים בו, וקהילות חוות טכנולוגיות אלה בדרכים שונות מאוד", אמרה קלי. "הפרויקט הזה עוסק בהבנת ההבדלים הללו ובעבודה שיתופית עם ספריות לזיהוי גישות ריאליות ומותאמות לצרכים מקומיים."
נשיא האוניברסיטה, לי אייץ' רוברטס, הדגיש את האחריות של האוניברסיטה: "AI גנרטיבי משנה את הדרך שבה אנשים ניגשים למידע ומשתמשים בו, ולקרוליינה יש הן ההזדמנות והן האחריות להבטיח שהטרנספורמציה הזו תגיע לכל פינה במדינה שלנו."
המחקר האמריקאי מספק מסגרת מחשבתית שרלוונטית גם עבור מוסדות ישראליים. ספריות ציבוריות בישראל, שמשרד התרבות מפעיל ברחבי הארץ, מתמודדות עם שאלות דומות: כיצד לשמש כנקודת גישה לכלי AI עבור אוכלוסיות שאינן בקיאות בטכנולוגיה, כולל קשישים, דוברי ערבית ועולים חדשים. המודל של UNC - שמתחיל בהקשבה לצרכים המקומיים לפני פיתוח תוכניות - יכול לשמש השראה למשרדי ממשלה ולרשויות מקומיות בישראל המבקשות לקדם אוריינות דיגיטלית ו-AI בקרב כלל האוכלוסייה.
מחקרים כאלה עשויים גם להנחות את פעילות מטה הדיגיטל הלאומי ואת מוסדות אקדמיים כמו המרכז הבינתחומי או האוניברסיטה הפתוחה, שמעוניינים לגשר על פערי הגישה לטכנולוגיה בשכבות אוכלוסייה מגוונות.
המחקר צפוי להסתיים ב-2028 ויספק תובנות שניתן לפעול לפיהן - תוך כיבוד האתגרים והחוזקות הייחודיים של כל קהילה.